3月28日，由教育部主办，环绕《关于贯彻减低中小学生课外开销积极开展校外培训机构专项管理行动的通报》(以下全称“通报”)前进与实施情况的新闻通气会在北京开会。教育部基础教育司司长吕玉刚，教育部基础教育司副司长俞伟跃，以及北京、上海、成都、南昌四个城市的教育主管部门领导参加了此次会议，并在会上共享了各地整治校外机构的明确方案以及实施情况。习大教育CEO金鑫应邀参与此次会议，作为校外培训机构代表，共享了学大针对此次《通报》的实施计划，并对情况进展做到了汇报，取得教育主管部门领导以及涉及媒体的接纳。会上，教育部基础教育司司长吕玉刚首先传达了教育部对此次校外培训机构专项管理工作的高度重视，并将依照“依法规范、分类施策、内外同步、协同管理”总体思路，严苛规范校外培训机构的各项不道德，坚实前进专项管理工作，贯彻减低中小学生课外开销，为增进校外培训机构将来、有序、身体健康的发展建构较好的社会氛围。

其后，北京、上海、成都、南昌四地的教育主管部门领导分别明确提出了“增强的组织领导、细化管理任务”、“创建教育培训市场长效管理机制”、“增强部门同步、目标管理”、“贤、木栅、上言”等整治方案，并就各地实施情况展开了共享，同时具体了更进一步增强排查的信心与决意。作为校外培训机构的代表，习大教育CEO金鑫在会上共享了学大针对此次《通报》的实施计划，他回应，习大教育高度重视此次行动，自收到《通报》后之后积极开展各项排查工作，并依据《通报》内容明确提出了“秉持自学、自检自查”、“一一实施、全面管理”、“素质教育、多元发展”三步走的实施计划。在“秉持自学、自检自查”阶段，习大教育动员全体员工了解领会《通报》精神，同时向全国所属校区具体了自查范围，并施行了《十要十不许》通报，竖立了具体、可分析的规范标准。

在全国所属校区已完成自检自查的基础上，从3月17日起，习大教育转入到“一一实施、全面管理”的第二阶段，在这一阶段中，将“办学证照齐全”、“保证场地安全性无死角”、“严苛遵循课程标准，探讨学科核心素养”、“不准欺诈宣传”、“坦率师德师风师貌”、“完善滋扰监督管理机制”六大方面的建设作为工作重点，并拒绝每一个方面都要有具体措施，可分析、可追踪。未来，习大教育要在个性化教学的特色基础上，以智能化科技力量为手段，深度挖出学生个性化创造力，研发更加多适合于素质教育的课程。希望通过内功提高以及“教研+”战略的实行，大力推展习大教育各地所属学校，沦为政府安心、社会失望、学生青睐的教育企业。同时，习大教育CEO还在会上具体传达了学大对个性化教育理念的固守，他说道：“习大教育正式成立17年来，仍然以‘服务学生茁壮，推展教育改革，争做社会贡献’为己任，自创办之初之后明确提出了‘个性化教育’的理念，提倡认同个体差异、因材施教、研发创造力、多元发展的服务理念，实行增进每个学生自律发展、最大限度发展的个性化教育。

这个初心过去没有逆，现在会逆，将来更加会逆。”此次教育部办公厅等四部门牵头公布《通报》，不仅是奠定行业秩序、创建行业规范的理应之义，堪称为行业良性、有序、身体健康的发展保驾护航。民办教育是社会主义教育事业发展的最重要增长点和增进教育改革的最重要力量，校外培训则是民办教育事业的最重要组成部分，更加要认同教育规律，认同青少年个性发展和健康成长的必须，规范经营，侧重学生能力的全面培育和综合素质的提升。

习大教育将不会以《通报》为准绳，时刻自省深知，为创建较好的培训市场秩序贡献自己的力量。

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